
Случаи от практиката на клиничния психолог
Съвременната и добре описана теоретична рамка кореспондира с индивидуализирани терапевтични интервенции. Описаните профили на пациентите са базирани на реални случаи от клиничната практика на специалистите от ИПЗР.
Моделът на петте стадия за преодоляване на загуба, формулиран от Елизабет Кюблер-Рос през 1969г, е широко известен и прилаган в процеса на психотерапия. Ще бъде проследено влизането в терапия на детето още от диагностичната среща и последвалите терапевтични интервенции. Детайлно е представено минаването през всеки един от етапите на скръб на пациента и резултатите от негова страна.
Обучението е подходящо за клинични психолози, студенти по психология и/или психотерапевти.
Водещ: Венцислав Ангелов
Според някои автори, от всички травматични събития в живота, разводът е на второ място след загубата при смърт на близък човек. Като житейско събитие този процес се разгръща в няколко аспекта, основните от които са психологическият и юридическият. Настоящият случай разкрива тясната връзка между тези два аспекта и необходимостта от колаборация между специалистите по семейно право и психично здраве. Това касае особено високо конфликтните разводи между родителите, които имат разрушително въздействие върху живота на децата и са особено рискови за развитие на родителско отчуждение
Обучение, подходящо за психолози и/или психотерапевти, студенти по психология и студенти по право, адвокати - специалисти по семейно право, медиатори
Водещ: Велислава Трухчева; гост-водещ: Йорданка Бекирска
Аутизмът, аутистичните черти и симптоматика са начин на функциониране, предполагащ различно възприятие на Другия, света, собственото тяло, езика и погледа. Разбирането на този различен начин на функциониране спомага за създаването на подходящо терапевтично пространство и по-добро ориентиране на терапевтичните интервенции. Представянето ще отрази спецификите при функционирането на аутистичния субект, като бъдат илюстрирани и с клинични винетки от терапевтичния процес. Ще бъдат представени терапевтични подходи и интервенции, съответни на разглежданите случаи, тъй като това е една необятна тематика, където няма абсолютно и пълно знание, а всеки случай е ново откритие, ново знание и ново изобретение, както на аутистичния субект, така и на терапевта.
Обучение, подходящо за клинични психолози, студенти по психология и/или психотерапевти
Водещ: Ирина Вълнева
